WEKO3
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論述文に現れた副詞の分析 : 留学生と日本人学生の作文より
http://hdl.handle.net/10965/341
http://hdl.handle.net/10965/3418e41fe09-ebd7-4a0a-939c-c200fafb4af2
名前 / ファイル | ライセンス | アクション |
---|---|---|
AHSUSK_HS_41_77.pdf (314.7 kB)
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Item type | 紀要論文 / Departmental Bulletin Paper(1) | |||||
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公開日 | 2017-09-30 | |||||
タイトル | ||||||
言語 | ja | |||||
タイトル | 論述文に現れた副詞の分析 : 留学生と日本人学生の作文より | |||||
タイトル | ||||||
言語 | en | |||||
タイトル | Analysis of the use of adverbs in essays written by undergraduate international students and Japanese students | |||||
言語 | ||||||
言語 | jpn | |||||
キーワード | ||||||
主題Scheme | Other | |||||
主題 | 副詞 | |||||
キーワード | ||||||
主題Scheme | Other | |||||
主題 | 論述文 | |||||
キーワード | ||||||
主題Scheme | Other | |||||
主題 | 留学生 | |||||
キーワード | ||||||
主題Scheme | Other | |||||
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主題 | アカデミックライティング指導 | |||||
キーワード | ||||||
言語 | en | |||||
主題Scheme | Other | |||||
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キーワード | ||||||
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主題Scheme | Other | |||||
主題 | academic essays | |||||
キーワード | ||||||
言語 | en | |||||
主題Scheme | Other | |||||
主題 | foreign students | |||||
キーワード | ||||||
言語 | en | |||||
主題Scheme | Other | |||||
主題 | Japanese students | |||||
キーワード | ||||||
言語 | en | |||||
主題Scheme | Other | |||||
主題 | guidance of academic writing | |||||
資源タイプ | ||||||
資源タイプ識別子 | http://purl.org/coar/resource_type/c_6501 | |||||
資源タイプ | departmental bulletin paper | |||||
著者 |
渡辺, 史央
× 渡辺, 史央 |
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抄録 | ||||||
内容記述タイプ | Abstract | |||||
内容記述 | 本研究は,大学で学ぶ外国人留学生を対象とした論理的文章の書き方(アカデミックライティング)指導のための基礎的研究である。論述文に現れる副詞について,外国人留学生と日本人学生との比較分析を行った。日本語の研究においては,従来,日本語の副詞については,山田文法における「情態」「程度」「陳述」の三分類が基礎的な分類と考えてよい。本研究でも,この三分類法をもとに,出現した副詞について分類および分析を行った。その結果,程度副詞の出現が多く見られ,程度が最高であることを表す「もっとも」と「一番」についての出現率が高かったこと,また文体差における語彙選択については,留学生,日本人学生ともに課題のあること,論述文の構成部分において特徴的な現れ方があることが明らかになった。 | |||||
書誌情報 |
京都産業大学論集. 人文科学系列 巻 41, p. 77-92, 発行日 2010-03 |
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出版者 | ||||||
出版者 | 京都産業大学 | |||||
ISSN | ||||||
収録物識別子タイプ | PISSN | |||||
収録物識別子 | 0287-9727 | |||||
書誌レコードID | ||||||
収録物識別子タイプ | NCID | |||||
収録物識別子 | AN0006019X | |||||
著者版フラグ | ||||||
出版タイプ | VoR | |||||
出版タイプResource | http://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85 |