2026-03-08T04:49:12Z https://ksu.repo.nii.ac.jp/oai

oai:ksu.repo.nii.ac.jp:00009975 2023-10-05T06:37:16Z 14:238:964

シンポジウム : パネルディスカッション Symposium Panel Discussion 成田, 秀樹 21856 NARITA, Hideki 斎藤, 美由紀 21755 SAITO, Miyuki 阿部, 敏子 21756 ABE, Toshiko 村上, 誠 21757 MURAKAMI, Makoto 田村, 正博 21845 TAMURA, Masahiro 目次 包括的少年非行対策とその理論的基礎（成田） 　１ はじめに 　２ 発達的犯罪学 　３ 発達段階における各社会制度（システム） 　４ 包括的少年非行対策の具体的な内容 　５ 犯罪・非行の予防モデル 　６ おわりに 学校組織で取り組む自己指導力の育成（斎藤） 　１ 今、学校が直面している課題 　２ 自己指導能力を育成するために 　３ 片山中学校の取組 子どもを守り、育てる学校・児童相談所・警察の連携（阿部） 　１ 神奈川県の概要 　２ 少年相談・保護センターの紹介 　３ スクールサポーターの紹介 　４ 非行防止、健全育成の考え方 　５ 予防・啓発活動 　６ 非行・問題行動への対応 　７ 多機関連携における留意点 困難を抱える若者への就労支援について（村上） 　１ 松江市青少年支援センター事業経緯 　２ 松江市青少年支援センターの取り組み ディスカッション 　高知家の子ども見守りプランについて 　子ども・若者支援地域協議会のグッドプラクティス 　就学前の子どもの親への教育 　横浜における学校・児童相談所・警察の連携 　厳しい学校の状況改善 　学校現場から見た他機関連携 　保護者の規範意識の向上 　中学３年からの就労支援 　「関わり続ける」「関わり切る」 　行政の狭間にいる子ども・若者へのアプローチ方法 　子どもの規範意識 　包括的非行対策の「包括性」 　東京都・北九州市の取組 　最後に departmental bulletin paper 京都産業大学社会安全・警察学研究所 2017-03 VoR application/pdf 社会安全･警察学 3 67 121 CRIMINAL JUSTICE AND POLICING AA12681647 2188-5680 https://ksu.repo.nii.ac.jp/record/9975/files/CJP_3_67.pdf http://hdl.handle.net/10965/00009965 https://ksu.repo.nii.ac.jp/records/9975 jpn