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  1. 01 本学刊行物
  2. 01-005 京都産業大学教職研究紀要
  3. 01-005 第08号

複式学級における学校図書館活用に関する一考察 : 島根県大田市T小学校の実践から

http://hdl.handle.net/10965/987
http://hdl.handle.net/10965/987
8337d931-32d2-4b95-b045-597bc8caa588
名前 / ファイル ライセンス アクション
TPRB_8_17.pdf TPRB_8_17.pdf (1.3 MB)
Item type 紀要論文 / Departmental Bulletin Paper(1)
公開日 2017-09-30
タイトル
タイトル 複式学級における学校図書館活用に関する一考察 : 島根県大田市T小学校の実践から
言語 ja
タイトル
タイトル A Study on Utilization of the School Library in a School using a Combined Grade Class System : A case study of T Elementary School in Ooda City, Shimane Prefecture
言語 en
言語
言語 jpn
キーワード
主題Scheme Other
主題 複式学級の学習指導
キーワード
主題Scheme Other
主題 学校図書館活用
キーワード
主題Scheme Other
主題 司書教諭
キーワード
主題Scheme Other
主題 学校司書
キーワード
言語 en
主題Scheme Other
主題 Multi-Grade teaching methods
キーワード
言語 en
主題Scheme Other
主題 inquiry-based learning usng school library
キーワード
言語 en
主題Scheme Other
主題 teacher librarian
キーワード
言語 en
主題Scheme Other
主題 school librarian
資源タイプ
資源タイプ識別子 http://purl.org/coar/resource_type/c_6501
資源タイプ departmental bulletin paper
著者 大平, 睦美

× 大平, 睦美

WEKO 6565

ja 大平, 睦美

en OHIRA, Mutsumi

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抄録
内容記述タイプ Abstract
内容記述 本稿では、島根県大田市立T小学校による複式学級での学校図書館を活用した授業実践の取組みについて考察する。T小学校は全校児童20名3学級の複式学級の学習スタイルを用いる。学校図書館法で司書教諭の配置義務が猶予されている 11学級以下の学校であるが、島根県の子ども読書活動推進事業により、学校図書館ボランティアが配置されている。そのような背景をふまえ、本稿では複式学級における学校図書館を活用した授業実践を報告することで、その役割を検討し、教育課程を支える学校図書館の実現を期待し、小規模校における学校図書館メディアの構成を提案する。
書誌情報 京都産業大学教職研究紀要

巻 8, p. 17-27, 発行日 2013-03
出版者
出版者 京都産業大学教職課程教育センター
ISSN
収録物識別子タイプ PISSN
収録物識別子 1883-9509
書誌レコードID
収録物識別子タイプ NCID
収録物識別子 AA12134677
著者版フラグ
出版タイプ VoR
出版タイプResource http://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85
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Ver.1 2023-05-15 15:41:04.420500
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